O Urso e as Abelhas

Autor: Esopo[1]
			Um Urso procurava por entre as árvores, pequenos frutos silvestres para sua refeição matinal, quando deu de cara com uma árvore caída, dentro da qual, um enxame de abelhas guardava seu precioso favo de mel. O Urso, com bastante cuidado, começou a farejar em volta do tronco tentando descobrir se as abelhas estavam em casa. Nesse exato momento, uma das abelhas estava voltando do campo, onde fora coletar néctar das flores, para levar à colméia, e deu de cara com o matreiro e curioso visitante. Receosa do que pretendia o Urso fazer em seguida, ela voou até ele, deu-lhe uma ferroada e desapareceu no oco da árvore caída.
O Urso, tomado de dor pela ferroada, ficou furioso, e incontrolável, pulou em cima do tronco com unhas e dentes, disposto a destruir o ninho das abelhas. Mas, isso apenas o fez provocar uma reação de toda colméia. Assim, ao pobre Urso, só restou fugir o mais depressa que pode em direção a um pequeno lago, onde, depois de nele mergulhar e permanecer imerso, finalmente se pôs à salvo. Moral da História:É mais sábio suportar uma simples provocação em silêncio, que despertar a fúria incontrolável de um inimigo mais poderoso.

Creche João e Maria faz entrega de uniformes.

Nesta sexta-feira, 23, aconteceu nas dependências da Creche João e Maria uma reunião com pais e mestres para fazer a entrega de uniformes doados pela 1ª dama Maria Nilza e para falar sobre a importância da participação dos pais na educação de seus filhos, onde houve uma palestra com a pedagoga e coordenadora técnica da Secretaria de Educação Sineilza sobre a Educação Infantil.

Sineilza palestrou sobre o que é educação infantil e como o processo de aprendizagem deve acontecer para que a criança aprenda de maneira significativa.

Logo após a palestra foi servido um lanche e Nilza Alves fez a entrega de 140 uniformes para seus alunos que foram doados pela 1ª Dama Maria Nilza que não esteve presente por motivos de força maior. 

Em entrevista ao Jucuruçu Agora a diretora Nilza Alves fez questão de agradecer  Maria Nilza pelo apoio e atenção que sempre tem dado a Creche João e Maria em tudo que é solicitado.

Maria Nilza.

Só para rir: Novos velhos ditados

Há males que vêm para o bem... mas a maioria vêm para o mal mesmo.

 

Quem ri por último... é surdo! 

Depois da tempestade... o trânsito para!

Nunca deixe para amanhã... o que você pode fazer depois de amanhã!

A internet chegou para resolver problemas... que antes não existiam.

 

Quem não tem cão... não gasta dinheiro com veterinário!

Quem cedo madruga... não pega ônibus lotado!

São nos pequenos frascos... que cabem menos perfume!

Em terra de cego quem tem um olho, vê cada coisa...

Os últimos serão os primeiros... a tomar bronca pelo atraso.

Macaco que muito pula... tem problema psicológico e pensa que é um canguru.

 

Dizem que trabalhar não mata ninguém... mas para quê arriscar né?

Recados e Imagens Engraçadas para orkut, Facebook, tumblr, hi5, Tagged ou para blog!

História do Dia Mundial da Água

 

O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de 1992. O dia 22 de março, de cada ano, é destinado a discussão sobre os diversos temas relacionadas a este importante bem natural.

Mas porque a ONU se preocupou com a água se sabemos que dois terços do planeta Terra é formado por este precioso líquido? A razão é que pouca quantidade, cerca de 0,008 %, do total da água do nosso planeta é potável (própria para o consumo). E como sabemos, grande parte das fontes desta água (rios, lagos e represas) esta sendo contaminada, poluída e degradada pela ação predatória do homem. Esta situação é preocupante, pois poderá faltar, num futuro próximo, água para o consumo de grande parte da população mundial. Pensando nisso, foi instituído o Dia Mundial da Água, cujo objetivo principal é criar um momento de reflexão, análise, conscientização e elaboração de medidas práticas para resolver tal problema.

No dia 22 de março de 1992, a ONU também divulgou um importante documento: a “Declaração Universal dos Direitos da Água” (leia abaixo). Este texto apresenta uma série de medidas, sugestões e informações que servem para despertar a consciência ecológica da população e dos governantes para a questão da água.

Mas como devemos comemorar esta importante data? Não só neste dia, mas também nos outros 364 dias do ano, precisamos tomar atitudes em nosso dia-a-dia que colaborem para a preservação e economia deste bem natural. Sugestões não faltam: não jogar lixo nos rios e lagos; economizar água nas atividades cotidianas (banho, escovação de dentes, lavagem de louças etc); reutilizar a água em diversas situações; respeitar as regiões de mananciais e divulgar idéias ecológicas para amigos, parentes e outras pessoas.

 

Declaração Universal dos Direitos da Água

Art. 1º - A água faz parte do patrimônio do planeta.Cada continente, cada povo, cada nação, cada região, cada cidade, cada cidadão é plenamente responsável aos olhos de todos.

Art. 2º - A água é a seiva do nosso planeta.Ela é a condição essencial de vida de todo ser vegetal, animal ou humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura. O direito à água é um dos direitos fundamentais do ser humano: o direito à vida, tal qual é estipulado do Art. 3 º da Declaração dos Direitos do Homem.

Art. 3º - Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo, a água deve ser manipulada com racionalidade, precaução e parcimônia.

Art. 4º - O equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos. Estes devem permanecer intactos e funcionando normalmente para garantir a continuidade da vida sobre a Terra. Este equilíbrio depende, em particular, da preservação dos mares e oceanos, por onde os ciclos começam.

Art. 5º - A água não é somente uma herança dos nossos predecessores; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores. Sua proteção constitui uma necessidade vital, assim como uma obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras.

Art. 6º - A água não é uma doação gratuita da natureza; ela tem um valor econômico: precisa-se saber que ela é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo.

Art. 7º - A água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada. De maneira geral, sua utilização deve ser feita com consciência e discernimento para que não se chegue a uma situação de esgotamento ou de deterioração da qualidade das reservas atualmente disponíveis.

Art. 8º - A utilização da água implica no respeito à lei. Sua proteção constitui uma obrigação jurídica para todo homem ou grupo social que a utiliza. Esta questão não deve ser ignorada nem pelo homem nem pelo Estado.

Art. 9º - A gestão da água impõe um equilíbrio entre os imperativos de sua proteção e as necessidades de ordem econômica, sanitária e social.

Art. 10º - O planejamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão de sua distribuição desigual sobre a Terra. 

Professores de todo o país, inclusive de Jucuruçu, entram em greve para reinvindicar melhorias na educação.

Todos os professores da rede estadual de ensino e alguns professores do ensino público municipal de Jucuruçu paralisaram suas atividades nesta quarta-feira, 14, como forma de protesto para que o governo federal aumente o piso nacional e garanta que todos os professores do país o recebam. A greve durará três dias e só terminará no dia 16.

A greve é nacional e não é só para aumento de salários, mas também para melhorar a qualidade do ensino ofertada em todo o país.

O TESTE DA BANHEIRA.

Balde, colher ou copo?

Durante a visita a um hospital psiquiátrico, um dos visitantes perguntou ao diretor:  - Qual é o critério pelo qual vocês decidem quem precisa ser hospitalizado aqui? O diretor respondeu: - Nós enchemos uma banheira com água e oferecemos ao doente uma colher, um copo e um balde e pedimos que a esvazie. De acordo com a forma que ele decida realizar a missão, nós decidimos se o hospitalizamos ou não. - Ah! Entendi. - disse o visitante. Uma pessoa normal usaria o balde, que é maior que o copo e a colher. Não! - respondeu o diretor - uma pessoa normal tiraria a tampa do ralo. O que o senhor prefere? Quarto particular ou enfermaria? Moral da história: "Às vezes a vida tem mais opções do que as oferecidas, basta saber enxergá-las". Agora, cá entre nós,  diz a verdade... Você  também  escolheu o balde, né? liga não ... Semana que vem vou ao hospital fazer-lhe uma visitinha ... rsrsrs  Este e-mail foi enviado para mim por minha querida Adriana Barbosa, como ele é muito legal estou compartilhando com vocês.

Parabéns mulheres jucuruçuenses pelo Dia Internacional da Mulher.

Hoje, 08/03, é um dia muito especial. 

Dia em que todas as atenções devem estar voltadas para as mulheres. Por isso a todas as mulheres jucuruçuenses, baianas, brasileiras e de qualquer parte do mundo, deixamos essa mensagem:

Mulher...
Que traz beleza e luz aos dias mais difíceis
Que divide sua alma em duas
Para carregar tamanha sensibilidade e força
Que ganha o mundo com sua coragem
Que traz paixão no olhar

Mulher...

Que luta pelos seus ideais,

Que dá a vida pela sua família

Mulher...

Que trabalha fora e em casa

Que ama incondicionalmente
Que se arruma, se perfuma
Que vence o cansaço

Mulher...
Que chora e que ri
Mulher que sonha...
Tantas Mulheres, belezas únicas, vivas,
Cheias de mistérios e encanto!

Mulheres que devem ser lembradas,
amadas, admiradas todos os dias...

Para você, Mulher tão especial...

Feliz Dia Internacional da Mulher!

Colégio ACM realiza culminância do projeto sobre Jucuruçu.

Na tarde desta segunda-feira, 05/03, foi realizada a culminância do projeto: Histórias de Jucuruçu, que teve como principal objetivo conhecer e valorizar a trajetória histórica dessa cidade.

Compareceram para apreciar as apresentações pessoas da comunidade e todo o alunado do Colégio ACM.

Os alunos e professores confeccionaram trabalhos no decorrer do projeto e os apresentaram durante toda a tarde. Os trabalhos apresentados foram peças, cordéis, mosaicos sobre a realidade local, variações linguísticas do povo jucuruçuense, vídeos do ano da emancipação, vídeo de Jucuruçu e suas raízes, casamento da roça, além do documentário feito com figuras ilustres e históricas da cidade.

O projeto foi um sucesso e os vídeos feitos para a escola serão colocados ainda essa semana no site do you tube e mais fotos e informações no jornal: www.jucurucuagora.com.br